Данный подход рассматривается как необходимое условие для формирования активной жизненной позиции личности, развития ее творческих способностей, необходимых для профессионального самоопределения и будущей профессиональной деятельности.
В качестве одного из активных средств профессионального самоопределения подростков рассматривается социально-культурная деятедльность, осуществляемая в условиях свободного времени.
Скачать статью
Авторская справка
Саевец Ольга Михайловна
saevetso@mail.ru
Магистр социальной работы и социального менеджмента (MSc in SW),
преподаватель Белорусского государственного университета культуры и искусств